Вопрос влияния компьютерных игр на психику и развитие ребёнка по‑прежнему вызывает споры, хотя для современных детей и подростков они уже стали привычной частью жизни. При этом игры могут быть не только развлечением, но и полезным инструментом, считают психологи из Подмосковья.
Как отмечают специалисты НИКИ детства, с одной стороны, игровые форматы помогают тренировать внимание, память, логику и умение быстро принимать решения. С другой – чрезмерное увлечение может привести к проблемам со сном и риску появления игровой зависимости.
– Родителям стоит не запрещать, а направлять: вместе с детьми выбирать контент, обсуждать игровые сюжеты, устанавливать чёткие временные рамки, – отметила директор НИКИ детства Нисо Одинаева, слова которой приводит пресс-служба Минздрава Московской области.
По словам психолога НИКИ детства Марины Андриенко, решающим фактором является не сам факт наличия игр, а то, какое место они занимают в жизни ребёнка. Если игры используются умеренно и под контролем, особенно когда речь идёт об обучающих или стратегических проектах, они могут принести пользу. Но когда виртуальный мир начинает вытеснять реальное общение, учёбу и увлечения – это повод насторожиться, подчеркнула специалист.
Исследования показывают, что качественные обучающие игры способствуют развитию когнитивных способностей, пространственного мышления, навыков планирования и командной работы. Наибольшую ценность имеют проекты, где обучение сочетается с творчеством и взаимодействием.
При этом эксперты советуют учитывать возрастные рекомендации, внимательно относиться к содержанию игр и не забывать о балансе, предлагая детям спорт, творческие занятия и живое общение со сверстниками. Об этом пишет "Радио 1".