Школьникам хотят добавить еще две недели занятий после конца учебы, но эта инициатива может разозлить детей, родителей и учителей. Об этом рассказал доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования Сергей Комков.
Немного предыстории: замсекретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб в разговоре с ТАСС предложил добавить ученикам две учебные недели, чтобы потратить это время на творчество и разные кружки.
Комков считает эту затею откровенно провальной. К маю дети и так дико устают от школьных стен, поэтому лишние полмесяца за партами вряд ли покажутся им чем-то заманчивым. Скорее всего, это вызовет только раздражение вместо интереса, причем родители поддержат своих детей. Независимо от формата эти уроки будут казаться просто продолжением закончившейся учебы, уверен эксперт.
В разговоре с Pravda.Ru профессор добавил, что после звонка на летние каникулы все развивающие занятия лучше выносить за пределы школы. В это время ребятам нужна не нагрузка в душных кабинетах, а банальная смена обстановки в совершенно другом формате. Отличной альтернативой он видит полноценный отдых и творчество вдали от школьных стен.
– Если говорить об альтернативе, то вместо продления учебного времени разумнее было бы развивать детские лагеря отдыха и творчества. Там ребята могли бы выезжать на природу, менять обстановку, заниматься моделированием, художественным творчеством и другими развивающими направлениями, – поделился собеседник СМИ.
К тому же, отмечает Комков, чисто на практике к этой инициативе полно вопросов. Вообще неясно, кто будет вести все эти кружки, ведь учителя в начале лета заняты экзаменами, подготовкой выпускников и другой нагрузкой.
Эксперт резюмировал, что идею удачной точно не назовешь, и ее гарантированно встретят в штыки как педагоги, так и родители с детьми.